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Algo de culpa tienes tu, si eso en un futuro me pasa a mi, con la cara roja acabaria. Eres tu el padre/madre tu mandas no dejes que imponga el su autoridad si no acabara muy mal y no creo que te guste eso. Un saludo y animos!
cada cual sabe de lo que le interesa...
lo que para unos es importante,para otros no.. y viceversa
borra Telecinco de su vida y le irá mejor
#12 #12 jill_valentine_ dijo: #11 ¿Teniendo 14 años primaria?
#9 En segundo de la ESO se da algo de historia y geografía, aunque la asignatura no se llama tal cual, sino ciencias sociales o algo así o al menos se llamaba así antes. se llama así ciencias sociales antes no se aque año se daba pero ahora en 1° de la eso desde que empecé yo, que examen mas fácil ojala me hubieran echo ese examen en su tiempo
Has pensado en no dejarla ver esa basura?? Enséñale a que aprenda cultura y no vidas ajenas, que si no la van a dar de hostias por todos lados. Qué pena de nuevas generaciones, han salido todos subnormales..
#30 #30 miparaguasnoabrejoder dijo: #25 Si los alumnos aprendiesen porque quisiesen aprender, lo harían de lo que les interesa, y no sabrían las chorradas estúpidas que enseñan en el colegio como los logaritmos.
Díganme señores, ¿qué habría sido de nosotros sin los importantísimos logaritmos?
Sigo sin saber para qué sirven.
En situaciones cotidianas de la vida no vas a necesitar calcular la hipotenusa de nada, ni saber a qué velocidad cae tal objeto cuando la energía cinética es nosecuánta, ni la nomenclatura química de compuestos inorgánicos. Son conocimientos que adquieres por un período de tiempo y que luego olvidas. Es decir, tiempo malgastado.
Pero si no enseñan esas cosas en el colegio, no tendrían nada que enseñar.o sea, que tú vivirías en una cueva? aplicate el cuentecito de tu nick.
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