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Párate a mirar qué es, hay muchos canales de Youtube de historia que lo explican bastante mejor que libros de texto y tu hija recibe mejor la información de manera auditiva que leyendo. Ojo, si se trata de canales divulgativos, si lo hace a base de una serie basada en hechos reales o cosas así puede estar aprendiendo cosas mal.
¿Es un ADV que saque buena nota sin morirse del asco, pedazo de SUBNORMAL?
Y seguramente siga recordando alguna cosa de aquí 3 años, de la otra forma seguramente no xd
Es que la historia, si es real, se aprende más con una película que con un libro. Es más entretenido y se captan mejor las cosas
Vamos, que eres la tipica madre imbecil que saca sus conclusiones, sin antes informarse o preguntar sobre las cosas. Deberias saber que no solo se aprende de libros, tambien oyendo, viendo, experimentando... IMBECIL
el ADV es que prefieres que se muera del asco, memorize y vomite todo en el examen?
A mi no es que me sorprenda. Los libros son extensos, aburridos y demas. Aprendes mas de detalles sueltos que son reales en peliculas de ficcion en 10 minutos que en dos horas con esos libros. A alguien le quedaba algo en la cabeza con esos libros toston ? A mi si me quedaba para el examen dale gracias y lo de las peliculas aun lo recuerdo hoy
Subestimas las bases de datos de Assassins Creed? 👀
Cuando aprendereis los dinosaurios que los metodos de vuestra generacion estan totalmente obsoletos y no valen una mierda, quedaos en una residencia esperando la muerte mientras los jovenes tomamos el control
Depende de la "serie" y del libro. Lo importante es el contenido y las fuentes. Tu ADV me ha parecido muy desafortunado...claro que después he leído los comentarios. Cómo están las cabezas!
Yo aprendí más con las revistas del national geographic que en el cole.
Y los documentales ayudan mucho también
el ADV es que prefieres que se muera del asco, memorize y vomite todo en el examen?
yo y mas gente aprendimos ingles con videojuegos en ingles porque el colegio /instituto es inutil para eso
#7 #7 yoestoyaquiyo dijo: 1. No debe discutir por una nota, un hijo no es un numero si no una persona.
2. La historia de por si es tediosa y batallosa, mas tratandose de leer mucho puros nombres y hasta se confunde. A mi nunca me entro la historia con las clases, tenia que inaginar la pelicula en mi cabeza si es que no había ya alguna, que en esa época eran muy pocas y difíciles de conseguir, ni hablemos de videos o clips editados.
3. Ahora tiene la tecnología a su disposición y lo que no entienda o le apetezca leer, lo busca en internet y se aprende mejor, como con los niños que aprende. Abecedario y otros idiomas si les pones canciones y videos, y quien no se aprende una canción o escena con un par de veces de verlo o escucharlo? Hasta se te pega la tonada por mucho tiempo, o una noticia dando un trailer interesante y el períodico de la mañana ya ni se acuerda que leyo la misma noticia aburrida
@yoestoyaquiyo te matizo, la historia es tediosa para ti, para mi era la cosa más sencilla del mundo.
Pero es verdad que las cosas entran mucho mejor si vienen en formato de película, serie o algo entretenido.
Si la niña ya tiene edad para usar internet, ¿qué haces controlando lo que estudia y cómo lo hace? Parece madura con ese razonamiento, no te digo yo que sea una mujer pero desde luego tiene que responsabilizarse de sus estudios. Los "padres agenda" que vigilan los exámenes, los deberes y lo que hacen, al final les quitan la carga de su única responsabilidad y es perjudicial para los niños. Que no te estoy diciendo que la dejes suspenderlo todo sin consecuencias, pero no la controles a diario que es peor.
Y en cuanto al tema del adv, es absurdo con los medios que tenemos que los críos sigan limitados a los libros. Hace poco la hija de un amigo con 10 años estaba leyendo en el libro de religión 4 páginas sobre la vida de Moisés y tenía que hacer un resumen en un cartel para demostrar que lo comprendía. A mí me pusieron el príncipe de Egipto en el colegio y seguro que lo entendí mejor.
1. No debe discutir por una nota, un hijo no es un numero si no una persona.
2. La historia de por si es tediosa y batallosa, mas tratandose de leer mucho puros nombres y hasta se confunde. A mi nunca me entro la historia con las clases, tenia que inaginar la pelicula en mi cabeza si es que no había ya alguna, que en esa época eran muy pocas y difíciles de conseguir, ni hablemos de videos o clips editados.
3. Ahora tiene la tecnología a su disposición y lo que no entienda o le apetezca leer, lo busca en internet y se aprende mejor, como con los niños que aprende. Abecedario y otros idiomas si les pones canciones y videos, y quien no se aprende una canción o escena con un par de veces de verlo o escucharlo? Hasta se te pega la tonada por mucho tiempo, o una noticia dando un trailer interesante y el períodico de la mañana ya ni se acuerda que leyo la misma noticia aburrida
Desde pequeño que siempre fui un puto friki de la historia y de la arqueología, las clases que nos daban eran patéticas.
Tampoco permitían preguntar algo de lo que no estuviera en los temas que tocaban.
Lo más gordo a lo que nos llevaron en 2° de Bachillerato, fue a ver el Castro de Coaña y las termas Romanas de Gijón.
Ya me dirán que no hay más que ver en todo Asturias, o en Galicia.
Lo más patético fue cuando nos quisieron llevar a ver el cementerio de mi barrio, a no ser que vivía literalmente pegado a él, igual es que nunca lo habíamos visto.
No había canales de YouTube, y tampoco interés por parte de las autoridades.
No hay un archivo histórico de Avilés para ver prensa antigua, ni fotografías más allá de las de siempre.
La arqueología mayormente se abandona después de expoliarla porque "no hay dinero".
Teniendo en cuenta que tenemos el peor nivel educativo de toda Europa, y que aquí son aún peores que en la mayoría del país...
Qué puta mierda puedes aprender???
Pues eso, nada.
Es que la forma de aprender y los recursos para aprender han cambiado pero el sistema educativo se sigue empeñando en enseñar igual que se enseñaba hace 50 años, Para que aprender de memoria fechas y nombres si está todo en Wikipedia
Desde México te mando saludos diciendo. Soy historiadora, y en la universidad nos cuestionamos constantemente la forma de enseñarle historia a los chicos, sobre todo en secundaria y preparatoria, que en México es de los 11 a los 18 más o menos, porque es sumamente aburrida.
El hecho de que ahora existan más seriesy películas históricas y educativas me parece excelente, las generaciones cambian y es necesario cambiar la forma de enseñanza/aprendizaje.
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